2.5 - Planejando atividade com hipertexto.

o: Proinfo Integrado -Tecnologia na educação

Professores:Marli Ap. Sebrian da Silva

Rosinete da Silva

Solange Neves

Elisângela Silvana Batista Costa

Valmir Batista de Souza

ESCOLA: CUSTÓDIO GABRIEL FILHO.

PROJETO: Páscoa, o momento de refletir.

PÚBLICO ALVO: Aluno do ensino fundamental.

RESPONSÁVEL; Direção, supervisão escolar e professores.

LOCAL: Sala de aula e pátio.

META DE PARTICIPAÇÃO: 242 alunos.

TEMAS TRANSVERSAIS: Paz e tranquilidade ou compras e dividas

PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 01/04/2011 á 30/04/2011

SÍNTESE DO EVENTO:

Páscoa é um momento de refletir sobre nossas atitudes e por em pratica alguns valores religioso. Não é o momento de fazer compras, e nem de trocar de presentes com as pessoas amigas, mais é sim, tempo de colaborar com os menos favorecidos, Pensar mais em como podemos ser útil e contribuir para o bem estar de todos.

JUSTIFICATIVA:

Páscoa é um momento de refletir sobre vários acontecimentos históricos, referente à espiritualidade da humanidade, desde a antiguidade até dias atuais. No tempo que o povo de Israel era escravo no Egito e sofria muito, Deus fez um acordo com eles, e num dia determinado, deveriam sacrificar um cordeiro. Com o sacrifício eles teriam a liberdade e sairiam do Egito. Esse dia foi o primeiro dia de páscoa, e passou a ser comemorado como o dia da libertação do Egito. No decorrer do tempo, Jesus, fez o mesmo sacrifício, morrendo na cruz para libertar-nos dos pecados. No entanto, hoje a páscoa passou a ter um significado capitalista, voltada para o consumo e falsa informação que é de consumir chocolates. Assim perdendo a essência do verdadeiro sentido da páscoa

Com o intuito de desenvolver a capacidade de perdoar, ajudar e repartir o que temos, e, partindo do princípio básico de trabalhar com a verdade, a escola optou em desenvolver atividade que demonstra o verdadeiro sentido da páscoa, baseando-se em algumas passagens bíblicas, como as que relatam fatos referendem a páscoa. Assim demonstra a importância que tem para a humanidade o verdadeiro sentido da páscoa.

OBJETIVO:

• Levar o aluno a refletir sobre o significado da páscoa e sua importância para humanidade.
• Propor atividade onde os alunos possam demonstrar interesse pelo assunto.
• Perceber a influencia do capitalismo nos dia atual.
• Promover momentos religiosos na escola.

METODOLOGIA:

• Apresentação do projeto.
• Escolha das apresentações.
• Definição das apresentações por turma.
• Escolha palestrante.
• Escolha de musicas religiosa.
• Leitura de mensagens ligada ao tema.
• Explanação do símbolo.
• Distribuições de doces

MATERIAIS A SER UTILIZADOS:

• Internet
• Jornais e revistas
• Cartolinas
• DVD
• TV
• CD

AVALIAÇÃO:

• Será avaliado através da participação de cada aluno no decorrer das atividades.
• É importante salientar que cada professo faça um diagnóstico do desenvolvimento de seus alunos durante as atividades.

Ficha de acompanhamento das atividades

1. Os alunos se envolveram com entusiasmo.
2. Eles entenderam razoavelmente bem.
3. Sim, pois a maioria conseguiu entender os objetivos previsto.
4. Não, pois foi bem explicado para eles.
5. Se dividiram em duplas tendo o cuidado para que todos pudesse participar de maneira afetiva.
6. Sim, se comunicando umas com as outras tirando as duvida.
7. Sim,de acordo com habilidade aluno.
8. O objetivo que não atingiu na sua totalidade é o que se refere, Promover momentos religiosos na escola.
9. Foi direcionada inicialmente com o decorrer das atividades aos alunos darem continuidade.
10. Sim. os equipamento funcionaram bem.